バーチャル計測制御ラボ:3Dのまちを走るロボットカー
VIRTUAL MEASUREMENT & CONTROL LAB

バーチャル計測制御ラボ

ブロックでプログラム → 3D の仮想空間でロボットカーとセンサーが動く

ブラウザですぐ使える

バーチャル計測制御ラボで学ぼう

キャラクター「チャッピー」がロボットカーに変身! センサーで測って、判断して、動かす。23のステージで、計測と制御のプログラミングを段階的に体験できます。植物を育てる部屋もあります。

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🧩 ブロックプログラミング 🚗 3Dロボットカー 📏 距離センサー 💡 明るさセンサー 🌡️ 温度・人感センサー 💧 土の水分・時刻センサー 🎬 お手本アニメーション 📊 計測グラフ 🔑 先生用 答え表示

OVERVIEW

「計測・制御のプログラミング」を、ロボットがなくても体験できる

センサーで周りの状況を測り、その値で判断して、モーターやLEDを動かす——中学校 技術・家庭科(技術分野)の「計測・制御のプログラミング」は、実物のロボットやセンサーの準備が大きな負担です。バーチャル計測制御ラボは、その学習をブラウザの中の3D空間で再現します。プログラムの結果がその場で見えるので、生徒は自分で試し、失敗の原因を見つけ、改善するサイクルを何度も回せます。

📏
計測
距離・明るさ・温度・人感・土の水分・時刻のセンサーで、周りの状況を数値で知る。
🤔
判断
「もし〜なら」「〜になるまで」で、値に応じて動きを切りかえる。
⚙️
制御
モーター・LED・ファン・ポンプ・ブザーを動かして、目的を達成する。
🔁
試行錯誤
走った跡・秒数・グラフでふりかえり、何度でもやり直せる。
項目内容
プラットフォームWeb アプリ(ブラウザで動作・インストール不要・アカウント登録不要)
技術スタックHTML5 / CSS3 / Vanilla JavaScript / Blockly(ブロック)/ three.js(3D表示)
公開GitHub Pages(静的ファイル)。ダウンロードして app.html を開けばオフラインでも動作
対象小学校高学年〜中学生(中学校 技術「計測・制御のプログラミング」「生物育成の技術」)・教員研修
動作環境Chrome / Edge / Safari / Firefox(パソコン・Chromebook。WebGL が使える環境)
保存作ったプログラムとクリア記録は、利用者のブラウザ内にのみ保存(サーバーへの送信なし)。利用状況の把握のため Google アナリティクスを使用(匿名)

STAGES

6つの章・23ステージで、段階的に深く学べる

順次 → 反復 → 分岐 → 計測と制御 → センサーの組み合わせ、と少しずつ難しくなるように並べています。6章では、植物の育成を題材に、時刻や土の水分で動く計測・制御に取り組みます。各ステージには、チャッピーによる説明・ヒント・お手本アニメーションがあります。

01
CHAPTER 01  ·  難易度 ☆〜☆☆
じゅんばんに動かそう
順次処理  ·  4ステージ
まちのコースで、ちゅう車場をめざす
「前に進む」「待つ」「左/右に90°曲がる」「止まる」を順番に並べ、ゴールの中で止まる練習から始めます。はやさ50で1秒に1マス(30cm)進むため、マスを数えて秒数を考えられます。実行後は、まっすぐ進んだ区間ごとに「○秒・○マス」が表示されます。
1-1まっすぐ進もう ★
1-2曲がってみよう ★
1-3ちゅう車場に止めよう ★★
1-4くねくね道 ★★
02
CHAPTER 02  ·  難易度 ☆☆〜☆☆☆
くりかえしで動かそう
反復処理  ·  2ステージ
階段のようなコース
池のまわりの①②③のチェックポイントを順に通る「1周」や、同じ形が続く「階段」で、くりかえしのまとまりを見つけます。長い順次処理を「くりかえし」で短く書ける良さに気づかせます。
2-1池のまわりを1周 ★★
2-2階段をのぼろう ★★★
03
CHAPTER 03  ·  難易度 ☆☆〜☆☆☆
へやをかしこくしよう
分岐処理  ·  自動テスト  ·  4ステージ
夜の部屋で明かりとファンが自動で動く
部屋の明るさ・人感・温度センサーを使い、「暗くて人がいたら明かりをつける」「28℃以上でファンを回す」などの自動制御を作ります。実行すると明るさ・人・温度が台本どおりに変わり、出力が正しいかを自動でテスト。まちがえたときは「6秒のとき(暗い・人がいる・22℃)、明かりが消えていたよ」と具体的に返します。
3-1自動ライト ★★
3-2自動ファン ★★
3-3人がいるときだけ ★★★
3-4スマートルーム ★★★
04
CHAPTER 04  ·  難易度 ☆☆☆〜☆☆☆☆
きょりセンサーで止まろう
計測と制御  ·  4ステージ
横断歩道のチャッピーの前で止まるロボットカー
距離センサーでかべやチャッピーまでの距離を測り、止まる・曲がるを判断します。かべの位置は実行のたびに変わるため、時間だけで止めるプログラムでは成功しません。横断歩道では、車の速さに合わせてチャッピーが飛び出してきます。最後のステージでは「止まって少し待ち、もう一度測る」ことで、かべとチャッピーを見分ける論理を考えます。
4-1かべの手前で止まろう ★★★
4-2ブロックのめいろ ★★★
4-3横断歩道のチャッピー ★★★★
4-4かべ?それともチャッピー? ★★★★
05
CHAPTER 05  ·  難易度 ☆☆☆〜☆☆☆☆☆
明るさセンサーで走ろう
ライントレース  ·  センサーの組み合わせ  ·  4ステージ
くねくねのライントレースコース
床の明るさを測るセンサーで黒い線を見つけ、線のふちをたどるライントレースに挑戦します。左右のモーターの速さを変えてカーブさせる仕組みを体験し、最終ステージでは明るさセンサーと距離センサーを組み合わせて、線の上を横切るチャッピーにも対応します。
5-1黒い線で止まろう ★★★
5-2ライントレース(だ円) ★★★
5-3ライントレース(くねくね) ★★★★
5-4線の上のチャッピー ★★★★★
06
CHAPTER 06  ·  難易度 ☆☆〜☆☆☆☆☆
植物をそだてよう
生物育成  ·  時刻・土の水分センサー  ·  5ステージ
くもりの午後、植物ライトがトマトを照らす部屋
植物を観察・栽培するときによく使う計測・制御を、トマトを育てる部屋で体験します。部屋の中は1秒で1時間すすみ、窓の外の空・明るさ・温度が一日の流れにそって変わります。土の水分は時間とともに減り、水やりポンプを動かすと増えます。少なすぎるとトマトがしおれ、多すぎると根がくさるので、ちょうどよく保つ制御が必要です。
🌥️
暗くなったら:植物ライト明るさセンサーで、くもりや夕方に植物ライト(LED)をつけます。夜は植物を休ませるため、時刻と組み合わせて「昼間だけ」に絞ります。
💧
水分が減ったら:自動水やり土の水分センサーの値で、ポンプを動かす・止めるを切りかえる、フィードバック制御の基本です。
🕐
時間を決めて:タイマー水やり時刻センサーで「朝7時と夕方17時に1時間だけ」のように、決まった時間に動かします。
6-1暗くなったら植物ライト ★★
6-2土がかわいたら水やり ★★★
6-3朝と夕方に水やり ★★★
6-4くもりの日はライトでおぎなう ★★★★
6-5全自動ビニールハウス ★★★★★

機能一覧

学びを支える 4つのコア機能

「やってみる → 見る → 気づく → なおす」を、生徒が自分の力で回せるように設計しています。

🎬
FEATURE 01
チャッピーの説明とお手本アニメーション
導入 · 見通し
チャッピーがミッションを説明する画面
各ステージは、チャッピーとのやりとりでミッションを説明し、続いて「お手本」として正解の動きを3Dで再生します。お手本の再生中はプログラムの画面にふたをし、プログラムそのものは見せません。生徒は「どう動けばよいか」だけを手がかりに、自分でプログラムを考えます。
💬
やりとり形式の説明「つぎへ」で進むチャッピーの話と、ミッション・ヒントを表示。いつでも「説明」ボタンで見直せます。
🎥
動きだけを見せるお手本ゴールまでの動きを再生。ストップウォッチで「何秒で曲がったか」を観察できます。
🔍
FEATURE 02
失敗をふりかえれる「見える化」
ふりかえり · 改善
走った跡と「3.0秒・3.0マス」の表示
失敗してもすぐに画面を切りかえず、仮想空間をそのまま残して結果バーで知らせます。生徒は、どこで、何秒で、なぜうまくいかなかったのかを自分で確かめてから、ヒントを見るか、やり直すかを選べます。
⏱️
ストップウォッチと「○秒・○マス」実行中の経過時間と、まっすぐ進んだ区間ごとの秒数・マス数を表示します。
〰️
走った跡とセンサーの値車の軌跡、距離センサーのビームと測った距離、明るさの値を3D上に表示します。
📊
計測グラフ距離・明るさ・温度の30秒分の変化をグラフで確認できます。
📡
FEATURE 03
本物に近いセンサーと、チャッピーのリアクション
シミュレーション · 3D
チャッピーにぶつかって「いたっ!」
距離センサーは超音波センサーのように ±20° の広がりをもち、いちばん近い物までの距離を測ります。ぶつかるとチャッピーがのけぞって頭をおさえ、星が回る「いたい」アクションで失敗を知らせます。部屋のステージでは、明かりや温度に合わせてチャッピーが「くらいよ…」「ありがとう!」と反応します。
🎲
毎回変わるコース4-1・5-1 は実行するたびにかべや線の場所が変わり、センサーを使う必要性を実感できます。
🎥
4つの視点「ななめ」「真上」「追いかける」「ロボット」を切りかえ、ドラッグで自由に回せます。
🔑
FEATURE 04
先生用:シークレットキーで答えの例を表示
教員向け · 授業準備
答えの例をブロックで表示する画面
ツールバー右端の 🔑(または Ctrl+Shift+K)からシークレットキーを入れると「先生モード」になり、各ステージの答えの例をブロックで確認できます。答えはお手本の動きと同じプログラムから自動で作られ、作業画面に読み込むこともできます。
🔐 キーの管理:キーそのものはファイルに書かず、元に戻せないハッシュ値だけを js/config.js に置いています。キーは tools/make-key.html で変更できます。生徒には知らせないでください。

授業活用

技術の「計測・制御」「生物育成」を中心に、さまざまな場面で

実物の教材を使う前の導入や、台数が足りないときの代わり、家庭学習まで、目的に合わせて使えます。

技術
計測・制御のプログラミング
センサー → 判断 → アクチュエータの流れを、3Dで動きを確かめながら学ぶ。実機教材の前の導入にも。
技術
順次・反復・分岐
1〜3章で、プログラムの基本構造を段階的に習得。くりかえしの良さ、条件分岐の必要性に気づく。
総合・探究
身の回りの自動化
自動ライト・自動ファン・見守り(人感)など、生活の中の計測・制御と結びつけて考える。
技術・理科
生物育成と植物の観察
光・水分・温度と植物の育ちを結びつけ、育成環境を自動で調節するしくみ(植物工場・スマート農業)を考える。
家庭学習
自分のペースで
チャッピーの説明とお手本があるので、ひとりでも進められる。インストール不要で家庭のパソコンでも使える。
RECOMMENDED FLOW
推奨授業フロー(50分授業・4章の例)
1
導入:身の回りの「止まる」しくみ
自動ドアや自動ブレーキなど、センサーで測って止まる例を紹介し、「時間ではなく距離で判断する」必要性を問いかける。
5分
2
個人ワーク:4-1「かべの手前で止まろう」
お手本を見てから挑戦。時間で止めるプログラムは、かべの位置が変わると失敗することを体験する。
15分
3
ペアワーク:4-3「横断歩道のチャッピー」
ぶつかった場面を、走った跡と距離の値でふりかえりながら、しきい値(何cmで止まるか)を話し合って調整する。
20分
4
まとめ:計測 → 判断 → 制御
自分のプログラムを「計測・判断・制御」に分けて説明し、実際の機器(自動ブレーキなど)との共通点を確認する。
10分

📐 仮想ロボットの仕様

1マス=30cm。はやさ50で1秒に1マス進みます。「左/右に90°曲がる」ブロックはその場で回って止まります。距離センサーは前方 ±20°・0〜100cm、明るさセンサーは車の前の下の床の明るさ(0〜100)を測ります。植物の部屋は1秒で1時間すすみ、土の水分センサーは0〜100、時刻センサーは0〜23時の値を返します。

SENSOR VALUES

センサーの値と目安(「暗い」「近い」はいくつから?)

「暗くなったら」「近づいたら」などを、どの数で分けるかをステージごとに決めています。アプリでは、ステージのはじめの説明と3D画面上のミッション欄に「📐 目安」として表示されます。センサー欄のスライダーにもさかいめの値が赤い目盛りで示され、いまの値が「暗い」「近い」などのどれにあたるかも表示されます。目安は答えの一例です。目的を達成できれば、ほかの値でもクリアできます。

センサー値の範囲と、だいたいの値ステージの目安(さかいめ)
💡 明るさ
(へや・植物)
0〜100。明るい部屋 80くらい・暗い部屋 10〜15。
植物の部屋:晴れの昼 85・朝夕 50・くもりの昼 20くらい・夜 8
30より小さい=暗い(3-1・3-3・3-4・6-1・6-4・6-5)
💡 明るさ
(ロボットカー)
車の前の下の床の明るさ。白い床・芝生 85〜95くらい、黒い線 10くらい50より小さい=黒い線の上(5-1〜5-4)
📏 きょり0〜100cm(1マス=30cm)。前に何もないときは 10010cmより小さい=近い(4-1 かべの手前で止まる)
15cm(4-2 めいろ)・20cm(4-3・4-4・5-4 チャッピーやかべ)
🌡️ 温度0〜40℃。ふつう 22〜25℃、あつい日は 30℃をこえる28℃以上=あつい(3-2・3-4 ファン)・35℃以上=あぶない(3-4 ブザー)
30℃以上=あつい(6-5 ビニールハウスのファン)
💧 土の水分0〜100。水やり直後 60〜90、時間がたつと へっていく30より小さい=かわいた(6-2・6-5 水やり)
15より小さいと しおれて失敗、95をこえると 根がくさって失敗
🕐 時刻0〜23時。植物の部屋では 1秒で1時間すすむ昼間=6時〜17時台(6以上 かつ 18より小さい)(6-4・6-5)
7 または 17=朝と夕方の水やりの時間(6-3)

ご利用にあたって

💾 データについて
個人情報は収集しません。作ったプログラムとクリア記録は、利用者のブラウザ内にのみ保存され、サーバーへは送信されません。ブラウザのデータを消すと記録も消えます。サービス改善のため Google アナリティクスで利用状況を匿名で集計しています。
🧪 シミュレーションについて
ロボットやセンサーの動きは、学習のために単純化したものです。実際の機器とは異なる場合があります。
🎓 活用について
授業・研修での活用を歓迎します。画面の投影や、画面写真のワークシートへの掲載は、教育目的であれば自由に行えます。詳しくは利用規約をご覧ください。
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